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小学语文教学中要以读为本,读中悟情
自主阅读
自读自悟
培养语感
让学生从"读悟"到"说悟"
读悟
说悟
理解
表达
阅读教学中读与悟的有机结合
阅读
感悟
有机结合
层次
重点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 读生活中的平凡 悟人性中的真善
来源期刊 新语文学习(小学中年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号
字数 语种 中文
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新语文学习(小学中年级)
月刊
chi
出版文献量(篇)
985
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