如何有效地促进聋生身心的健康发展

• 作者: 侯希哲
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 地球科学
• 关键词: 聋生 心理健康 教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: X503.1

摘要

本文通过对聋生心理分析提出了存在的心理缺陷；针对自卑与怯懦、抑郁与孤僻、逆反与嫉妒、倔强与放纵，阐述尊重聋生塑造健全人格，关注聋生是特殊教育的需要，只有打开他们的心扉，发挥他们的特长，才能激活他们的青春活力，增加他们的学习兴趣。

作者信息

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1	侯希哲		2	0	0.0	0.0