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摘要:
本文在分析目前小学语文预习作业的现状基础上,从三个方面阐述了怎样设计语文预习作业,并提出从家长检查、小组同学互查、教师检查来确保语文预习作业的效果。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文预习作业设计的有效性
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 小学语文 预习作业 有效性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.33
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1 刘玉兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
预习作业
有效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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