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摘要:
培养大学生思辨能力已成为21世纪我国教育的重要目标之一,被越来越多的高校所重视.英语阅读课为培养大学生思辨能力提供了良好的平台,在培养大学生思辨能力上具有重要意义.本文在准确理解思辨能力的基本内涵基础上,重点论述了英语阅读课对培养大学生思辨能力的意义,提出通过英语阅读课培养大学生思辨能力的策略.
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文献信息
篇名 英语阅读课对培养大学生思辨能力的意义
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 英语阅读课 大学生 思辨能力
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁晓洁 云南师范大学外国语学院 34 51 5.0 5.0
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研究主题发展历程
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英语阅读课
大学生
思辨能力
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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