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高职物流专业双语教学实践途径的研究
高职物流专业双语教学实践途径的研究
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摘要：
分析了推行高职物流专业双语教学的意义和存在的瓶颈,从教育理念、教学方法、课程选择、师资队伍、人才储备等方面,对物流专业双语教学的实践途径进行研究,提出相应对策.
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文献信息
| 篇名 | 高职物流专业双语教学实践途径的研究 | ||
| 来源期刊 | 重庆电力高等专科学校学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 物流专业 双语教学 瓶颈 实践途径 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | 教育教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-24 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319.1 |
| 字数 | 2958字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
主办单位：
重庆电力高等专科学校
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-8032
CN：
50-1039/TK
开本：
大16开
出版地：
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
邮发代号：
创刊时间：
1996
语种：
chi
出版文献量（篇）
2135
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