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数学专业主干课程双语教学的实践与研究
数学专业主干课程双语教学的实践与研究
作者:
任北上
原文服务方:
南宁师范大学学报(自然科学版)
数学专业
双语教学
双语师资队伍建设
摘要:
根据广西师范学院数学科学学院开展双语教学的实践,对课题组几年的工作从双语教学项目的研究背景、研究目标和方法、研究过程以及成果等方面作了介绍,对在数学专业开展双语教学进行了有益的探索.
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文献信息
篇名
数学专业主干课程双语教学的实践与研究
来源期刊
南宁师范大学学报(自然科学版)
学科
关键词
数学专业
双语教学
双语师资队伍建设
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
113-118
页数
6页
分类号
O13
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-8743.2009.03.024
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数学专业
双语教学
双语师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-7330
CN:
45-1408/N
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1983-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2377
总下载数(次)
0
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