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“教育本性”是学校管理的核心价值取向
“教育本性”是学校管理的核心价值取向
作者:
胡金平
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“教育本性”是学校管理的核心价值取向
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江苏教育(教育管理版)
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2013,(3)
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中文
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胡金平
南京师范大学教育科学学院
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