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摘要:
“从资格概念到能力概念” “从资格概念到能力概念”是一个著名的教育论断。这句话出自由雅克·德洛尔任主席的“国际21世纪教育委员会”向联合国教科文组织提交的一份报告。在上个世纪末,联合国教科文组织正式成立了一个组织,其成员除当时任欧洲联盟主席的雅克·德洛尔外,还有从世界各地区邀请的14名代表,他们大多数是政治家、科学家、经济学家、社会活动家和行政人员,只有少数来自教育界。
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文献信息
篇名 从资格概念到能力概念
来源期刊 中国大学生就业 学科 历史
关键词 能力概念 资格 联合国教科文组织 教育委员会 社会活动家 21世纪 经济学家 行政人员
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 K827
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研究主题发展历程
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能力概念
资格
联合国教科文组织
教育委员会
社会活动家
21世纪
经济学家
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研究起点
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期刊影响力
中国大学生就业
半月刊
1009-0576
11-4028/D
大16开
北京市西城区西直门外大街18号金茂大厦C
82-631
1999
chi
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13126
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1
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26143
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