课题式教学方法的应用研究——以信息组织原理课程教学为例

• 作者: 储节旺 沈同平 郭春侠
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课题式教学 教学方法 信息组织原理
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3974字
• 语种: 中文

摘要

课题式教学方法作为一种新型教学方法,在各大高校教学实践中取得了良好的教学效果.本文以信息组织原理课程为实践对象,设计课题式教学方法的教学过程,对教学效果进行评价,并对教学中存在的一些问题,进行总结和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储节旺	安徽大学管理学院	219	1759	21.0	32.0
2	郭春侠	安徽大学管理学院	78	783	15.0	25.0
3	沈同平		37	71	4.0	6.0