以实践创新能力培养为核心全面推进实验室面向本科生开放

• 作者: 张居华 穆克朗 胡小龙 金一粟 韩响玲
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室开放 实践创新能力 人才培养
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 特约专栏——实验、实践教学研究与改革实践(Ⅱ)
• 页码范围: 10-13,17
• 页数: 5页
• 分类号: G982|G642.0
• 字数: 7514字
• 语种: 中文

摘要

围绕高等教育对实践创新能力培养的需要,以中南大学的实验室开放工作为例,以建设优质高效的共享平台为发展目标,从硬件建设、软环境建设两条主线协调发展,拓展实验室开放的内涵,实现实验室建设与管理的理念开放、资源开放和机制开放.实验室的开放运行对实验教学质量的提高和学生能力培养起到了进一步的推动作用,对创新教育、知识的交叉融合和科教结合起到了积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金一粟		25	208	7.0	14.0
2	胡小龙		46	337	11.0	16.0
3	韩响玲		13	230	7.0	13.0
4	穆克朗		3	85	2.0	3.0
5	张居华		7	107	4.0	7.0