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摘要:
文章在应用型统计人才培养新形势下,探讨了统计学专业数理统计学课程的教学改革应注重统计思维的培养,重视案例教学、实验教学,提高教师个人综合素质.
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文献信息
篇名 数理统计学的教学改革思考——基于应用统计人才培养目标视角
来源期刊 管理工程师 学科
关键词 数理统计学 教学改革 统计思维 实验教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 3485字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锋 7 39 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
数理统计学
教学改革
统计思维
实验教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理工程师
双月刊
1007-1199
41-1247/V
16开
郑州市大学中路2号
36-157
1996
chi
出版文献量(篇)
4174
总下载数(次)
6
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