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摘要:
大学英语读写课程作为大学英语的核心课程是构成学习者词块能力的重要渠道,通过教师对词块的强化可以提高二语学习者语言产出的流利度和准确度,促进学习者的写作、口语和听力水平发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 词块教学在大学英语读写课程中的应用
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 词块 准确度 流利度 读写课程
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G642
字数 3099字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄沭云 淮阴师范学院外国语学院 14 31 3.0 5.0
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2014(2)
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研究主题发展历程
节点文献
词块
准确度
流利度
读写课程
研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
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