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新课标背景下精心研究教材知识点的思考
新课标背景下精心研究教材知识点的思考
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摘要：
钻研教材、了解学生、设计教法，是提高教学质量的重要前提，本文作者根据自己长期的政治教学实践，试图从八点阐述之，以期达到提高教学质量，提高学科教学质量的目的。
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新课标
小学英语教材
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高中语文
元知识点
微课程库
构建
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 新课标背景下精心研究教材知识点的思考 | ||
| 来源期刊 | 教育界：基础教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 备课 知识点 研究 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-78 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教育界：教师培训
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-350
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13154
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