师范生自我认同感与职业承诺的关系研究

• 作者: 左志宏 韩春红
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 自我认同感 职业承诺
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 就业指导
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G473.2
• 字数: 5011字
• 语种: 中文

摘要

调查发现,师范生的自我认同感的发展呈起伏的趋势,在大四阶段,师范生的自我认同感发展出现反常的退化现象,得分明显低于非师范生;师范生职业承诺的各维度与自我认同感有显著的相关.促进师范生的健康成长和发展,要加强心理健康教育,尤其要关注其自我认同感的发展;加强师范生特别是毕业班学生的生涯心理辅导;深化理论和实践研究,加强生涯辅导队伍建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左志宏	华东师范大学教育科学学院	66	1143	17.0	33.0
2	韩春红	华东师范大学教育科学学院	22	214	7.0	14.0