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摘要:
中高职衔接的关键是课程衔接.基于会计专业中高职课程体系衔接存在的问题及原因分析,提出构建会计专业中高职统一课程标准,中高职课程一体化设计,职业资格证目标设计的中高职课程体系衔接三点构想.
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文献信息
篇名 会计专业中高职课程体系衔接的思考
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 会计专业 中高职衔接 课程体系 终身教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 专业与课程改革
研究方向 页码范围 30-32,51
页数 4页 分类号 G712
字数 4571字 语种 中文
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1 贺胜军 34 140 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业
中高职衔接
课程体系
终身教育
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
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