浅谈小学生口语交际能力的现状、形式和方法

• 作者: 单艳芬
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 现状形式方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

口语是人与人交流、沟通最重要的手段之一。口头表达能力直接关系着交流的效果，因此，口头表达能力的培养尤为重要。本文结合实际简要谈谈小学生口语交际能力的培养，主要包括现阶段口语交际能力的现状、口语交际能力的形式和口语交际能力的八字要诀。在教学中，充分利用课堂教学形式，寻找出提高小学生口语交际能力的教学方法，创造培养学生口语能力的条件，鼓励学生说话，鼓励学生大胆想象，激发他们说话的欲望，进而有步骤地进行指导，学生的口语交际能力一定会得到很大的提高。

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1	单艳芬		5	0	0.0	0.0