高职英语口语教学探讨

• 作者: 丁晓华
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 口语 高职英语 改革 就业
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,我国高职英语教学多侧重于对语法、词汇、句型等的讲解,而忽视了学生英语口语水平的提高.其结果是高职毕业生走上工作岗位后,英语口语的缺陷阻碍了其潜能的发挥.因此,高职院校在课程设置上进行改革,增设口语课势在必行.通过好的教学方法,高职生的口语水平和交际能力可以得到普遍提高,为其成功就业创业打下良好基础.

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1	丁晓华		4	0	0.0	0.0