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摘要:
在新的历史背景下,教育见习已经成为师范生专业化成长的重要途径,高职院校师范专业不仅要高度重视教育见习的研究,还要重视教育见习的组织与安排,更要重视教育见习各方面的改革.教育见习改革的内容主要涉及见习目标、见习时问、见习内容、见习管理等方面;改革的策略主要是要做好设计、形成合力、强化体验、合理安排等.
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文献信息
篇名 高职师范专业教育见习的改革问题研究
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教育见习 改革内容 改革策略
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2013.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛慧 郧阳师范高等专科学校中文系 10 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育见习
改革内容
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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