高职会计专业教育信息化改革与实践研究

• 作者: 邵春玲
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职会计 教育信息化 信息技术 改革实践
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 89-94
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 字数: 5347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.12.020

摘要

现代信息技术扩散引起教育生态的解构与重构,同时推进传统财务模式的转型变革.高职会计专业教育信息化改革实践,立足于"问题—实践—目标"三导向改革创新,不仅革新了传统教育模式,而且营造了信息化教学环境.高职会计教育信息化改革实践应当坚持资源共享、系统融合、整体推进的原则,基于信息技术支持下的教育结构性变革,融合理念创新、提升师资信息化职教能力、变革混合式教学生态、创建过程性信息化学业质量评价体系等途径,推动高职会计教育信息化实践创新发展.