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动静之间的蹊跷
动静之间的蹊跷
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摘要：
一直以来动点和图形的运动问题始终是孩子们试卷中失分的“重灾区”，每每提起，听到的都是一声叹息。其实动态题并没想象中的那么神秘，所谓“动态问题”就是指题设图形中存在一个或多个按某一规律运动的目标图形，它们在线段、射线或弧线上按一定的规律运动的一类开放性题目。解决这类问题的关键是动中求静，灵活运用有关数学知识解决问题。在解决这类问题时，我们只需认真分析图形背景，观察在运动过程中图形的变化情况，关注图形在不同位置的情况，做好计算推理的即可。在变化中找到不变的性质是解决数学“动态”探究题的基本思路，这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。下面就此问题的常见题型作简单介绍，解题方法和解题关键给以点拨。
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文献信息
| 篇名 | 动静之间的蹊跷 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 动点 图形 运动问题 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 69-69 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 1335字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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月刊
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语种：
chi
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