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摘要:
口腔医学作为一门对学生动手能力要求极高的学科,实验教学显得尤为重要.尤其是近几年来,随着教育部对高等院校“质量工程”的推进,教育改革不断深入发展,暴露出口腔医学本科实验教学的地位不足、教学体系的完整性不足、教学资源的整合不足,教学队伍的建设不足等一系列问题.如何实现实验教学地位的转变、体系的完善、资源的整合、队伍建设等举措,成为口腔医学实验教学的新一轮挑战.
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文献信息
篇名 口腔医学实验教学面临的挑战与创新
来源期刊 实验科学与技术 学科 医学
关键词 口腔医学 实验教学 本科 创新
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G642.423|R78
字数 2480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周学东 四川大学华西口腔医学院 265 2783 27.0 36.0
2 张凌琳 四川大学华西口腔医学院 28 210 8.0 14.0
3 叶玲 四川大学华西口腔医学院 42 374 11.0 17.0
4 郑巧 四川大学华西口腔医学院 8 54 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学
实验教学
本科
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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