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摘要:
本文主要从课程目标、课程内容、能力训练项目及考核方式等四方面对高职大学英语课程进行了整体设计,该设计是对高职大学英语教学改革的一次尝试,旨在促进大学英语课程的发展。
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教学模式
教学过程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职《大学英语》项目化课程整体教学设计
来源期刊 职业技术 学科
关键词 高职大学英语 整体教学设计 项目
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教材教法
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 2467字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴燕 20 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职大学英语
整体教学设计
项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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