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摘要:
法学专业第二课堂不仅在法学实践教育方面具有独特作用,而且可以促进学生理论素养的提升。从法科学生实践能力这一薄弱环节入手,分析了目前第二课堂存在的问题,寻求一个新的培养法科学生的第二课堂模式。
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探析高职英语第二课堂实施途径
高职英语
第二课堂
实施途径
内容分析
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文献信息
篇名 法学专业第二课堂设置模式探讨
来源期刊 法制与经济(下旬刊) 学科
关键词 法学教育 第二课堂 模式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3870字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎锦 湖南科技大学法学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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法学教育
第二课堂
模式
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期刊影响力
法制与经济(下半月)
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