刍议“行为导向教学法”在计算机教学中的运用

• 作者: 时涛 邵长文
• 来源期刊: 信息通信
• 学科: 教育
• 关键词: 行为导向教学 计算机 教育
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 专业论坛
• 页码范围: 274-274
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

“行为导向教学法”是一种以学习理论为基础，寻求最佳学习效果，培养学习者自助学习能力的一种教学指导思想。行为导向教学法在运用于计算机教学时，应当注意其具体实施环节、优势及实施过程等是否科学合理。行为导向教学法培养了学习者的思辨能力、创新能力，教会了学习者独立地搜集、处理信息，独立地分析、解决问题，培养了学习者与他人合作以及团队协作的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时涛		2	6	1.0	2.0
2	邵长文		4	27	2.0	4.0