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摘要:
新形势下,成人具有较强的学习需求.应从成人教育发展的角度,研究教育者和受教育者的角色互动,以提高教学质量.
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成人
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高等教育
成人教育
继续教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新形势下成人教学与成人学习的互动
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 成人 教学与学习互动 研究
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G724
字数 3278字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2013.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓春 广西桂林医学院继续教育学院 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人
教学与学习互动
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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