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摘要:
四级网考是大学英语改革的一项重要内容,是计算机网络技术背景下大学英语等级考试的必然发展趋势。通过对四级网考试卷构成、考试内容、题型设计、考试难度等方面的具体特点分析,探讨实施网考将对大学英语教学产生的反拨作用,并总结了网络考试对大学英语教学的几点启示,以期对大学英语教学有一定的指导作用和帮助。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 四级网考对大学英语教学的反拨作用研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 四级网考 大学英语教学 反拨作用
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹丹 30 40 3.0 6.0
2 吴广平 47 27 2.0 4.0
3 赵萍 13 35 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (6)
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二级引证文献  (0)
2009(1)
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2011(2)
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2012(2)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
四级网考
大学英语教学
反拨作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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