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摘要:
以学生为中心教学法要求以团组形式开展教学活动,通过如何更好对学生进行分组分团的实操研究,分析团组教学的前提和意义,介绍团组教学的实操技巧,总结“四寓”原则,强调团组教学有利于激发学生的创造力、主动性和积极性,服务学生的职业能力发展.
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文献信息
篇名 基于以学生为中心教学法的团组教学实证研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 团组教学 高职教育 以学生为中心
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教坛广角
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G712
字数 4031字 语种 中文
DOI
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1 张松才 26 42 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
团组教学
高职教育
以学生为中心
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
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