语文"四动"教学法--以学生为主体的教学探讨

• 作者: 李雪莲 王雪梅
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 主体性 教学方法 '四动'教学法
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 中学文科教学
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.05.024

摘要

语文"四动"教学法是为适应社会的需要,有效地实现教学目标,充分发挥学生主体性设计的教学方法.通过教师引导,学生在课堂上积极参与,主动学、主动说、主动思、主动写,进而养成良好的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪莲		7	26	3.0	5.0
2	王雪梅		7	24	3.0	4.0