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论以学生为中心的思政课研讨式五环教学法
论以学生为中心的思政课研讨式五环教学法
作者:
吴晓
熊辉
原文服务方:
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
研讨式教学法
大学生
思想政治教育
摘要:
科学的教学方法是实现思想政治教学实效的基础,在增强学习效率和效果方面起到事半功倍的作用.以学生为中心的研讨式教学法按五个教学步骤或环节进行教学,通过教师精讲内容、师生探讨交流、教师点评引导、学生撰写心得、师生回顾总结等五个环节完成学习任务,提高了思想政治理论课程对90后大学生的吸引力,切实增强了思想政治理论教学的实效性.
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以学生为中心
教学法
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内容分析
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文献信息
篇名
论以学生为中心的思政课研讨式五环教学法
来源期刊
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
学科
关键词
研讨式教学法
大学生
思想政治教育
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
文化与教育
研究方向
页码范围
64-68
页数
5页
分类号
G416
字数
语种
中文
DOI
10.13954/j.cnki.hduss.2017.04.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
熊辉
杭州电子科技大学马克思主义学院
12
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
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研讨式教学法
大学生
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
主办单位:
杭州电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-9146
CN:
33-1339/TN
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
388
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