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摘要:
古诗词教学是中华民族传统文化的瑰宝,是中职学生道德情感教育的良好素材,在中职语文教学体系中具有十分重要的地位.古诗词融入中职语文教学,有利于激发学生学习语文的兴趣,传承和弘扬传统文化的精华,使中职学生建立正确的情感态度及价值观,从而提高学生的语文素养.本文通过阐述古诗词融入中职语文教学的重要作用,进一步探讨提高中职语文古诗词教学成效的具体策略.
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文献信息
篇名 对古诗词融入中职语文教育的思考与教学实践分析
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 古诗词 中职语文教学 教学实践
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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