论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学期刊 \
- 社会生活期刊 \
- 金色年华(教学参考)期刊 \
浅谈语文研究性学习对教师心理的作用
浅谈语文研究性学习对教师心理的作用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
研究性学习中教师的“隐性”作用
研究性学习
心理学
教师作用
浅谈高中语文研究性学习对学生健康心理的影响
高中语文
研究性学习
健康心理
浅谈语文教学中的研究性学习
研究性学习
以人为本
问题意识
参与意识
浅谈教师在研究性学习中地位的转换
研究性学习
教师
教育理念
教育界
教与学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈语文研究性学习对教师心理的作用 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 200 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2254字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4870
总下载数（次）
0
总被引数（次）
874
期刊文献
相关文献
推荐文献
