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对初中英语课堂教学检测方法的探究
对初中英语课堂教学检测方法的探究
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摘要：
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激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
完善邯郸县域初中英语课堂教学评价模式的对策探索
初中英语
英语评价
评价模式
基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计初探
英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 对初中英语课堂教学检测方法的探究 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 教学反思 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2020字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(初中版·中旬刊)
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