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Teachers＇ Self-efficacy on School Improvement： A Comparative Analysis of Private and Public Junior High Schools in the Takoradi Metropolis, Ghana
Teachers＇ Self-efficacy on School Improvement： A Comparative Analysis of Private and Public Junior High Schools in the Takoradi Metropolis, Ghana
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摘要：
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An experimental study of interaction between pure water and alkaline feldspar at high temperatures a
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San Carlos olivine
Thermodynamic property
Thermal expansion
Heat capacity
Temperature gradient
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Metropolis光线追踪
突变策略
全局光照
路径采样
遍历性
基于Metropolis抽样的非线性反演方法
FFT-MA
GDM
贝叶斯理论
非线性反演
高分辨率
Metropolis抽样
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文献信息
| 篇名 | Teachers＇ Self-efficacy on School Improvement： A Comparative Analysis of Private and Public Junior High Schools in the Takoradi Metropolis, Ghana | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：B | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 专业教师 私立学校 大都市 初中 加纳 工作绩效 性能差异 抽样方法 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-b_2013,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 903-913 | |
| 页数 | 11页 | 分类号 | G715 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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专业教师
私立学校
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加纳
工作绩效
性能差异
抽样方法
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期刊影响力
美中教育评论：B
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-6248
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
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语种：
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744
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