英语词块听写和学习效果关系的研究

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 词块教学理论 词块听写 学习效果
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 字数: 3579字
• 语种: 中文

摘要

词块集语法、语义和语境为一体,其功能大大超越了单纯的词汇和语法.因此,词块听写在英语学习中极其重要.英语词块听写成绩与试卷测试总成绩显著相关,英语词块听写成绩也分别和听力、阅读、写作成绩存在着显著的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷	金华职业技术学院国际商务学院	12	7	2.0	2.0