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摘要:
图像运用能力是学习和研究地理的基本方法.本文分析了图像运用在地理学研究中的作用以及学生图像运用能力的现状,探讨了提升学生地理图像运用能力的策略,提出了以创新图像教学的方法激发学生学习兴趣、优化成绩考核的具体措施.
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学生
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文献信息
篇名 提升学生地理图像运用能力的策略研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 地球科学
关键词 提升 地理图像 运用 能力 策略
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 K99
字数 3037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟紫 嘉应学院地理科学与旅游学院 13 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
提升
地理图像
运用
能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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