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摘要:
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校企双主体课程评价的实践探索
校企
双主体
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基于CORBA的主体结构框架
主体
多主体系统
CORBA
协作控制
城市旅游发展研究主体框架探讨
城市旅游
社会资源的旅游化
旅游产业集群
经济影响的测度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《强校之路》的主体框架内容
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 框架 华北电力大学 发展历史 高等教育 学术性 史实
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 TU375.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
框架
华北电力大学
发展历史
高等教育
学术性
史实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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