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学生数学课前预习能力的培养探索
课前预习
数学预习方法
学习有效性
巧妙设计课前预习
巧妙设计
课前预习
分层教学
借助预习,培养自学能力
课文预习
积极性
自学能力
“课前预习”有效促进小学生数学学习
小学数学
课前预习
有效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以课前预习为起点,培养学生数学自学能力
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 课前预习 遵循规律 习惯 自学能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶心慧 6 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课前预习
遵循规律
习惯
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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