关于如何提高高职学生语文相关能力的探索与研究

• 作者: 何溯源
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文知识 高职院校 写作能力 学生 能力的培养 人才培养方案 高职教育 应用型人才
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

目前,高职院校学生身上与语文知识相关的素质普遍不高,存在写作能力欠缺、表达能力不强,甚至有些基础用字的写法都写错的现象。高职教育的目标是培养应用型人才,以就业为导向,走产学研结合的道路,所以在高职教育的过程中,甚至在人才培养方案的编写中就已经忽视了学生语文相关能力的培养,这使得学生走上工作岗位上以后，只能一味地动手去做，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何溯源		30	28	3.0	5.0