高校文化传承创新与高等教育功能的耦合及其进路

• 作者: 李梁
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校文化 传承创新 高等教育功能 自我保存 自我更新
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 思想教育研究
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4840字
• 语种: 中文

摘要

当前,在高等教育发展过程中,要把教育功能的发挥与文化传承创新功能的发挥紧密地联系在一起,逐渐建立一种互动机制,在高等教育功能发挥中注入文化的新鲜血液,在育人的过程中,传播文化的理念和价值；同样,在高校的文化传承创新中要紧紧依靠高等教育本身,在积极发挥教育功能的过程中不断推动文化创新发展.从而使高等教育功能与高校文化传承创新功能内在统一,不断健全推动高等教育发展的文化机制建设,推动文化传承创新发展的教育价值建设,推动高等教育与文化传承创新在育人层面的双赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梁	上海大学社会科学学院	77	453	10.0	20.0