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摘要:
多元智能理论是20世纪以来最具影响力的教育心理学理论之一,对世界教育改革和发展产生了重大而深远影响.本文在分析多元智能理论特点的基础上,具体从转变研究生教育观念和创新研究生培养模式两大方面,探讨了多元智能理论对我国研究生教育改革的有益启示.
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文献信息
篇名 多元智能理论对研究生教育改革的启示
来源期刊 现代教育 学科 教育
关键词 多元智能理论 研究生教育 启示
年,卷(期) 2013,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 燕艳 曲阜师范大学生命科学学院 23 84 6.0 9.0
2 张祥沛 曲阜师范大学生命科学学院 29 92 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能理论
研究生教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
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