通用技术课程实施推进浅思

• 作者: 吕进勇
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通用技术课程是一门中学必修课程,其开设是社会发展的需要,也是学生自身发展的需求.新课程改革力求培养学生的科学技术素养、实践能力、创新思维和团结协作的精神.这要求学校要培养多元化人才.通用技术包含了数学、物理、化工、生物、信息技术、美术等学科的知识,是一门综合的课程.通用技术课程的开设,恰好填补了这一空白.但新课程的推进并不顺利.笔者通过通用技术课程教学活动,深深体会到该课程的顺利实施还有待从以下几个方面着手改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕进勇		24	2	1.0	1.0