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“两基”迎国检以来陕西教育督导的创新与实践
“两基”迎国检以来陕西教育督导的创新与实践
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摘要：
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高职督导“四心”作用发挥的创新实践
“四心”作用
合成指标
听课评价
高职督导
下颌56缺失两基牙双端固定桥修复的生物力学分析
有限元法
固定义齿
应力分析
高职督导听课评价发挥“导向性”作用的实践
“导向性”作用
专题性评价
引导性评价
教育督导与学生的发展
学校
教育督导
学生的发展
内容分析
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