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产学研联合培养研究生创新能力的问题探究
产学研联合培养研究生创新能力的问题探究
作者:
石跃祥
陶志平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产学研联合培养研究生
教学模式
应用人才
摘要:
现阶段社会对于研究生的要求越来越高,已经不再局限于理论水平.研究生必须在具有一定理论水平的前提下,提高自己的动手实践能力.于是研究生教育结构发生变革,我国研究生教育机制已从学术型向专业技术型、应用型等多种类型转变.其中产学研联合培养研究生模式在人才培养过程中所显示出来的优势和特点越来越明显,从而得到迅速发展.但现今,学校还处在摸索阶段,对于应用人才的定位单纯地只是从企业的角度考虑,这往往存在很大的弊端.本文将对产学研联合培养这一新颖的教学模式进行分析与讨论,提出对研究生应用人才特色与创新方面培养的思路.
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文献信息
篇名
产学研联合培养研究生创新能力的问题探究
来源期刊
工业和信息化教育
学科
教育
关键词
产学研联合培养研究生
教学模式
应用人才
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
产学研互动与科技创新
研究方向
页码范围
76-78
页数
3页
分类号
G643
字数
3143字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
石跃祥
湘潭大学信息工程学院
84
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陶志平
湘潭大学信息工程学院
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引证文献(1)
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2019(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
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节点文献
产学研联合培养研究生
教学模式
应用人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
开本:
16开
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
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