语文教学中小组自主管理策略探究

• 作者: 李万兵
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小组自主管理 课前指导检查 课中组织管理 课后协助
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 255
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

依据《基础教育课程改革纲要》中的要求,要倡导学生主动参与管理,乐于学习,获得相应的管理能力、组织能力和学习能力.因此小组的自主管理在语文学习中,课前发挥指导、检查预习的作用;课中主要发挥合作探究的组织和课堂纪律的管理作用;课后发挥协助教师检查课堂作业、巩固复习、听写背诵、部分作业的初改和课堂举手统计等的作用.让学生在管理中学会,在学习中学会管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李万兵		9	1	1.0	1.0