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摘要:
乐理教学是幼师音乐基础课程中中的重要内容之一,借鉴奥尔夫音乐教学法中的语言、图画、声势、游戏等多种形式,运用实例说明如何将奥尔夫音乐教学法运用到实际的幼师乐理教学中去,使枯燥、单一的乐理教学变为生动有趣,再向学生传递知识的同时,也向学生传递一种丰富的音乐活动的理念.
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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用实践
奥尔夫教学法
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游戏性
奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用探究
小学音乐教学
应用探究
奥尔夫教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教学法在幼师乐理教学中的探索
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 奥尔夫 幼师 音乐教育 乐理
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3655字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴媛媛 9 17 2.0 3.0
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奥尔夫
幼师
音乐教育
乐理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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