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摘要:
案例教学法对国际法教学而言尤为重要。但目前国际法教学过程中存在着课程设置不合理、教材编写与时代脱节、案例教学方法误读等问题。要解决上述问题,应从合理设置国际法课程、合理选定教材、审慎选取案例、精心做好准备、形成良好互动和善于总结归纳等方面予以改进。
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篇名 国际法案例教学法浅析
来源期刊 青年与社会 学科
关键词 国际法教学 案例教学法 教学改革
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 4215字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙志煜 贵州大学法学院 18 36 4.0 4.0
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