《工业催化》课学生自主教学的探索与实践

• 作者: 孔梅岩 王远洋
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 学生自主教学 方案设计 效果分析
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 字数: 3208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-154X.2013.06.014

摘要

探索和实践了在《工业催化》教学中一种新的任课教师引导、学生自主教学的授课方式,通过自主教学设计和自主教学效果分析表明,这种学生自主教学的探索和实践是成功的,学生的平时作业和期末考试成绩相较往年都得到了较大幅度的提升,这一教学改革成果对其它大学本科高年级专业课程的教学具有一定的借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王远洋	太原科技大学化学与生物工程学院	22	40	3.0	5.0
2	孔梅岩		7	5	1.0	2.0