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浅谈新课改背景下的高中数学教学——分组讨论教学
'分组讨论'学习
特征
必要性
实施策略
英语教学中的分组讨论
自主
合作
探究
互助
浅谈初中数学分组教学
分组教学
小组合作学习
初中数学教学
初中数学分组分层教学分析
初中
数学
分组分层
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 分组讨论,巧设专题——初中数学分组专题教学策略研究
来源期刊 数学教学通讯:初等教育 学科 教育
关键词 初中数学 分组 专题 教学策略
年,卷(期) sxjxtxcdjy_2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶桂强 2 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
分组
专题
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:初等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1123
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3
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