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浮力演示器的改进
浮力演示器的改进
作者:
毕善强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
初中物理教学中,“浮力产生的原因”我们通常采用浮力原理演示器进行教学.目前,图1的实验装置是实验室中大量配备的一种装置.对于这种演示器笔者认为它本身的设计存在缺陷,要想用它需进行改进. 1 仪器设计初衷 通过实验演示证实浮力产生的原因:物体受到液体向上和向下的压力差.
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篇名
浮力演示器的改进
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
实验园地
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毕善强
山东省德州经济技术开发区教育局教研室
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
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总被引数(次)
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