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浅析新课程视野下小学作文教学的指导策略
小学作文
个性指导
课改方式
新课程视角下化学教学的反思与总结
教学思想
深广度
教学设计
教学策略
作业布置
评价方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程视野下《正切函数的性质与图象》教学设计和实施策略反思
来源期刊 数学教学通讯:中等教育 学科 数学
关键词 正切函数 性质与图象 教学设计 课堂实践 实施策略反思
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 O174
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
正切函数
性质与图象
教学设计
课堂实践
实施策略反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:中等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1114
总下载数(次)
6
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